Therapieangebote unserer DRK-Autismusambulanz

Unser Angebot richtet sich an an Menschen jeden Alters a bei Vorliegen einer fachärztlichen Diagnose aus dem Autismus-Spektrum bzw. dem Vorliegen einer Verdachtsdiagnose im Vorschulalter. Das Ziel unserer Arbeit ist es, die Entwicklung individueller Handlungskompetenzen im Umgang mit der autistischen Beeinträchtigung für Klient:innen und deren sozialen Umfeld zu fördern. Hierbei steht für uns die Förderung der sozialen Teilhabe an der Gesellschaft im Vordergrund. Die soziale Integration unserer Klient:innen wird unterstützt und ihre Handlungs- und Sozialkompetenzen werden erweitert mit dem Ziel, die Selbstständigkeit und Selbstbestimmung zu stärken.

Ein Gruppenangebot bietet die Möglichkeit der Stärkung der sozialen Kompetenzen, der Antizipation und Empathie. Hier besteht die Möglichkeit, erlernte Verhaltensweisen in die Gruppe, d.h. auf den Umgang mit Gleichaltrigen, zu übertragen. Dies soll den Transfer von Erlerntem ins natürliche Lebensumfeld (Kindergarten, Schule usw.) begünstigen. Des Weiteren entstehen im Gruppensetting soziale Herausforderungen, die in der Einzelförderung nur punktuell eingeübt werden können, z.B. die Notwendigkeit, auf Konflikte zu reagieren, Kompromisse zu schließen, längere Zeiten eigene Bedürfnisse und Wünsche zurückzustellen, Abwarten bis man an der Reihe ist.

Die Arbeit mit den Eltern basiert auf einer positiven, vertrauensvollen Beziehung zur Förderkraft. Diese muss zunächst angebahnt werden. Die Eltern werden hierbei als „Experten“ für ihr Kind und als Partner in unserer gemeinsamen Arbeit mit dem von Autismus Betroffenen gesehen. Sie werden in dieser Rolle von den Fachkräften gestärkt, mit dem Ziel die Integration des von Autismus Betroffenen in die Gesellschaft zu verbessern. Veränderung und positive Entwicklung sind nur dann möglich, wenn das gesamte System in die Unterstützung einbezogen wird.

Inhalte dieser Gespräche sind zu Beginn die Aufklärung über die autistische Störung und die damit einhergehenden Besonderheiten des Betroffenen. Des Weiteren werden besondere Umgangsformen mit den Betroffenen angesprochen und eingeübt. Weitere Inhalte sind die Verbesserung der innerfamiliären Kommunikation und Interaktion sowie der Ausbau eines entwicklungsunterstützenden Erziehungsstils und ggf. der Ausbau einer positiven Beziehung bzw. Bindung. Auch die Beratung nach dem Marte Meo Ansatz kann ein Bestandteil der Elternberatung sein.

Bei uns stehen die Klient:innen mit ihren individuellen Bedürfnissen im Vordergrund. Unsere Arbeit gestaltet sich klienten- und ressourcenorientiert und orientiert sich an folgenden Methoden:

• TEACCH (Treatment and education of Autistic and related Communication for handicapped children)
  Der methodische Aspekt der Strukturierung und Visualisierung bildet dabei eine grundlegende Strategie in der Förderung.
• Training sozialer Kompetenzen – SOKO.
  Gruppenpädagogisches Angebot zur Förderung der Sozialen Kompetenzen für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
• Systemische Ansätze
• Training der Theory of Mind (ToM
  Als ToM wird die Fähigkeit bezeichnet, Bewusssteinsvorgänge bei anderen Personen zu erkennen und damit auch zu verstehen. D.h. ein Verständnis davon zu haben, dass Menschen unterschiedliche Gefühle, Ideen, Meinungen oder auch Bedürfnisse haben. In der autismusspezifischen Förderung gibt es unterschiedliche pädagogische Ansätze, welche sich mit der Minderung dieses Problems befassen, z.B. TOMTASS, Soziale Geschichten/Social Stories, Comic Strip Conversation
• unterstützte Kommunikation
  PECS, Picture Exchange Communication System und Gebärden
• Marte Meo
  Marte Meo ist eine Methode zur Entwicklungsunterstützung im Alltag mittels Videoanalyse. Diese Methode wird sowohl in der Einzelförderung eingesetzt, als auch als Einladungsprogramm für Eltern, die ihre Kinder im Alltag optimal unterstützen wollen.
• verhaltensmodifikatorische Ansätze
• Entspannungsmethoden
• Rollenspiele
• basale Stimulation
  Aktivierung der Wahrnehmungsbereiche und die Anregung primärer Körper- und Bewegungserfahrungen.
• erlebnispädagogische Angebote
• tiergestützte Therapie und Pädagogik